[1]
“CONSTRUINDO PONTES: POLÍTICAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA INTEGRAÇÃO DA DIVERSIDADE CULTURAL NAS ESCOLAS PRIMÁRIAS DE MOÇAMBIQUE”, ANAISPPI, vol 3, số p.h 1, tr 01–06, tháng 12 2024, Truy cập: tháng 8 16, 2026. Available at: https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodepoliticaspublica/article/view/1733