„AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR E A INCLUSÃO DO ALUNO DEFICIENTE NA SALA REGULAR“. ANAIS DO SEMINÁRIO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E INTERSECCIONALIDADES, let. 4, št. 1, januar 2026, str. 01-21, https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodepoliticaspublica/article/view/2957.