“ARTICULAÇÕES ENTRE A PEDAGOGIA E O CAMPO DA SAÚDE: CAMINHOS PARA O EXERCÍCIO DA INSTERSECCIONALIDADE” (2024) ANAIS DO SEMINÁRIO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E INTERSECCIONALIDADES, 3(1), pp 01–03. Available at: https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodepoliticaspublica/article/view/1777 (접근된: 16 8월 2026).