„ARTICULAÇÕES ENTRE A PEDAGOGIA E O CAMPO DA SAÚDE: CAMINHOS PARA O EXERCÍCIO DA INSTERSECCIONALIDADE“. ANAIS DO SEMINÁRIO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E INTERSECCIONALIDADES, sv. 3, izd. 1, prosinac 2024., str. 01-03, https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodepoliticaspublica/article/view/1777.