ARTICULAÇÕES ENTRE A PEDAGOGIA E O CAMPO DA SAÚDE: CAMINHOS PARA O EXERCÍCIO DA INSTERSECCIONALIDADE. ANAISPPI [Internet]. 20 déc. 2024 [cité 6 sept. 2026];3(1):01-3. Disponible à: https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodepoliticaspublica/article/view/1777