“UM CAMINHO TEÓRICO-METODOLÓGICO COM TECNOLOGIAS DIGITAIS APLICADAS À EDUCAÇÃO EM AVALIAÇÕES EXTERNAS DO CEARÁ” (2025) ANAIS DO SEMINÁRIO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E INTERSECCIONALIDADES, 4(1), pp. 01–01. Available at: https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodepoliticaspublica/article/view/2933 (Accessed: 16 August 2026).