[1]
‘ARTICULAÇÕES ENTRE A PEDAGOGIA E O CAMPO DA SAÚDE: CAMINHOS PARA O EXERCÍCIO DA INSTERSECCIONALIDADE’, ANAISPPI, τ. 3, τχ. 1, σελ. 01–03, Δεκεμβρίου 2024, ημερομηνία πρόσβασης: Αυγούστου 16, 2026. διαθέσιμο στο: https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodepoliticaspublica/article/view/1777