[1]
„AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR E A INCLUSÃO DO ALUNO DEFICIENTE NA SALA REGULAR", ANAISPPI, roč. 4, č. 1, s. 01–21, led. 2026, Viděno: zář. 06, 2026. Dostupné z: https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodepoliticaspublica/article/view/2957