Silva, Edvania Cristina Cipriano Rodrigues da. “AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR E A INCLUSÃO DO ALUNO DEFICIENTE NA SALA REGULAR”. ANAIS DO SEMINÁRIO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E INTERSECCIONALIDADES 4, no. 1 (janeiro 21, 2026): 01–21. Acessado março 7, 2026. https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodepoliticaspublica/article/view/2957.