Vilanculos, Cheila Caetano. “CONSTRUINDO PONTES: POLÍTICAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA INTEGRAÇÃO DA DIVERSIDADE CULTURAL NAS ESCOLAS PRIMÁRIAS DE MOÇAMBIQUE”. ANAIS DO SEMINÁRIO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E INTERSECCIONALIDADES 3, no. 1 (dezembro 26, 2024): 01–06. Acessado janeiro 22, 2025. https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodepoliticaspublica/article/view/1733.