Jornada, E. T. F. (2024) “POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS: ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA, NOS ANOS INICIAIS, DO ENSINO FUNDAMENTAL”, ANAIS DO SEMINÁRIO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E INTERSECCIONALIDADES, 3(1), p. 01–21. Disponível em: https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodepoliticaspublica/article/view/1749 (Acessado: 22 janeiro 2025).