Mendonça, M. P. de. (2024). EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: PENSAR RAÇA, CLASSE E GÊNERO PARA A MELHOR IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS E GARANTIA DE DIREITOS. ANAIS DO SEMINÁRIO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E INTERSECCIONALIDADES, 3(1), 01–02. Recuperado de https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodepoliticaspublica/article/view/1730