“REPRESENTAÇÕES POLÍTICAS SOBRE AUTONOMIA DOCENTE NA PERSPECTIVA DAS AGENDAS GLOBAIS: UNESCO, OCDE E BANCO MUNDIAL”. ANAIS DO SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO, vol 5, số p.h 1, Tháng Chạp 2025, tr 01-02, https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/2842.