[1]
“O USO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA NA INFÂNCIA: A BUSCA DE CAMINHOS PARA A PARTICIPAÇÃO DE TODOS OS ALUNOS”, SEHISTE, c. 2, ss. 177–178, Oca. 2024, Erişim: Eyl. 01, 2026. Erişim adresi: https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/1019