GEOGRAFIA ESCOLAR COMO TERRITÓRIO DE DISPUTA: CURRÍCULO, PRÁTICA DOCENTE E INTERSECCIONALIDADE NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO. SEHISTE [Internet]. 06 december 2025 [citerad 06 september 2026];5(1):01-5. Tillgänglig vid: https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/2894