[1]
”REPRESENTAÇÕES POLÍTICAS SOBRE AUTONOMIA DOCENTE NA PERSPECTIVA DAS AGENDAS GLOBAIS: UNESCO, OCDE E BANCO MUNDIAL”, SEHISTE, vol. 5, nr 1, s. 01–02, dec. 2025, åtkomstdatum: sep. 05, 2026. Tillgänglig vid: https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/2842