RUPTURA, TRANSIÇÃO E INOVAÇÃO PARADIGMÁTICA EMERGENTE: UM CAMINHO PARA A INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO DO SÉCULO XXI. SEHISTE [Интернет]. 6 декабрь 2025 г. [цитируется по 5 сентябрь 2026 г.];5(1):01-6. доступно на: https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/2891