«ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA: AS CONGADAS COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA EM UM ITINERÁRIO FORMATIVO DE APROFUNDAMENTO». ANAIS DO SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO, т. 5, вып. 1, декабрь 2025 г., сс. 01-02, https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/2890.