TIC NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM ESTUDO DE CASO EM PILÕES-RN. SEHISTE [Internet]. 2024. január 4. [idézi 2026. szeptember 1.];2:173-4. Elérhető: https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/1017