“INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: POSSIBILIDADES DE DIÁLOGO ATRAVÉS DA ANÁLISE DA HISTORICIDADE DOS INSTRUMENTOS ÓPTICOS DE AMPLIAÇÃO DE IMAGEM”, SEHISTE, vol. 4, no. 1, पृ. 01–06, नव. 2024, अंतिम उपयोग: सित. 06, 2026. पर उपलब्ध: https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/1622