« METODOLOGIAS ATIVAS E INCLUSÃO EDUCACIONAL: PROMOVENDO A PARTICIPAÇÃO E A EQUIDADE NA SALA DE AULA », SEHISTE, vol. 4, nᵒ 1, p. 01–02, nov. 2024, Consulté le: sept. 05, 2026. Disponible à: https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/1630