”METODOLOGIAS ATIVAS E INCLUSÃO EDUCACIONAL: PROMOVENDO A PARTICIPAÇÃO E A EQUIDADE NA SALA DE AULA”. ANAIS DO SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO 4, no. 1 (marraskuuta 2, 2024): 01–02. Viitattu elokuuta 16, 2026. https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/1630.