‘INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: POSSIBILIDADES DE DIÁLOGO ATRAVÉS DA ANÁLISE DA HISTORICIDADE DOS INSTRUMENTOS ÓPTICOS DE AMPLIAÇÃO DE IMAGEM’. ANAIS DO SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO, τ. 4, τχ. 1, Νοέμβριος 2024, σελ. 01-06, https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/1622.