‘DUA E APLICAÇÃO DE UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA EM CONTEXTO DO FENÔMENO DA ANSIEDADE MATEMÁTICA’, SEHISTE, τ. 5, τχ. 1, σελ. 01–01, Δεκεμβρίου 2025, ημερομηνία πρόσβασης: Αυγούστου 16, 2026. διαθέσιμο στο: https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/2989