„REPRESENTAÇÕES POLÍTICAS SOBRE AUTONOMIA DOCENTE NA PERSPECTIVA DAS AGENDAS GLOBAIS: UNESCO, OCDE E BANCO MUNDIAL“. ANAIS DO SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO, Bd. 5, Nr. 1, Dezember 2025, S. 01-02, https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/2842.