„INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: POSSIBILIDADES DE DIÁLOGO ATRAVÉS DA ANÁLISE DA HISTORICIDADE DOS INSTRUMENTOS ÓPTICOS DE AMPLIAÇÃO DE IMAGEM“, SEHISTE, Bd. 4, Nr. 1, S. 01–06, Nov. 2024, Zugegriffen: Aug. 16, 2026. Verfügbar unter: https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/1622