“ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA: AS CONGADAS COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA EM UM ITINERÁRIO FORMATIVO DE APROFUNDAMENTO”, SEHISTE, bd. 5, nr. 1, s. 01–02, dec. 2025, Set: sep. 05, 2026. Tilgængelig hos: https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/2890