Morais, Bárbara Oliveira de, Ellen Bilheiro Bragança Wittmann, e Rayannie Mendes de Oliveira. “GEOGRAFIA ESCOLAR COMO TERRITÓRIO DE DISPUTA: CURRÍCULO, PRÁTICA DOCENTE E INTERSECCIONALIDADE NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO”. ANAIS DO SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO 5, no. 1 (dezembro 6, 2025): 01–05. Acessado março 7, 2026. https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/2894.