Alves, Davison Hugo Rocha. “ESTUDOS AMAZÔNICOS NA ESCOLA: TRAJETÓRIAS HISTÓRICAS E DESAFIO NO ENSINO DE CIÊNCIAS HUMANAS”. ANAIS DO SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO 5, no. 1 (dezembro 1, 2025): 01–02. Acessado março 7, 2026. https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/2800.