Morais, Bárbara Oliveira de, et al. “GEOGRAFIA ESCOLAR COMO TERRITÓRIO DE DISPUTA: CURRÍCULO, PRÁTICA DOCENTE E INTERSECCIONALIDADE NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO”. ANAIS DO SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO, vol. 5, nº 1, dezembro de 2025, p. 01-05, https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/2894.