NETO, João Leandro; RODRIGUES, Tayronne de Almeida. AGROECOLOGIA COMO PRÁTICA EDUCATIVA: REFLEXÕES SOBRE INTERDISCIPLINARIDADE E CURRÍCULO NO ENSINO MÉDIO. ANAIS DO SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 01–09, 2026. Disponível em: https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/3035. Acesso em: 7 mar. 2026.