Cabral, B. M., & Silva, C. H. (2024). O ENSINO DE HISTÓRIA E O AUTORITARISMO NAS ESCOLAS: O RECONHECIMENTO DAS IDENTIDADES RELIGIOSAS E CULTURAIS NA COMUNIDADE DE BRAZ DE PINA. ANAIS DO SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO, 2, 251–252. Recuperado de https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/1078