«METODOLOGIAS ATIVAS E INCLUSÃO EDUCACIONAL: PROMOVENDO A PARTICIPAÇÃO E A EQUIDADE NA SALA DE AULA». ANAIS DO SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO, vol. 4, núm. 1, novembre 2024, p. 01-02, https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/1630.