[1]
"METODOLOGIAS ATIVAS E INCLUSÃO EDUCACIONAL: PROMOVENDO A PARTICIPAÇÃO E A EQUIDADE NA SALA DE AULA", SEHISTE, م 4, عدد 1, ص 01–02, نوفمبر 2024, تاريخ الوصول: أغسطس 16, 2026. موجود في: https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/1630