„GARANTIA DE DIREITOS DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA): UMA ANÁLISE A PARTIR DA PRÁTICA DOCENTE EM SEU PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM“, SEDH, том 2, изд. 1, стр. 01–05, Апр. 2024, doi: 10.56579/sedh.v2i1.1268.