EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA E DIREITOS HUMANOS: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA A PARTIR DE PESQUISAS APONTANDO FRAGILIDADES E LACUNAS. SEDH [Internet]. 31 de marzo de 2024 [citado 16 de agosto de 2026];2(1):01-7. Disponible en: https://revistas.ceeinter.com.br/anaisdoseminarioeducacaodiversid/article/view/1220