INCLUSÃO LINGUÍSTICA DOS SURDOS EM JAGUARÃO: DESAFIOS E IMPACTOS DO ENSINO DA LIBRAS COMO PRIMEIRA LÍNGUA E DO PORTUGUÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA APÓS O ENSINO MÉDIO. SEDH [Internet]. 2024 Feb. 23 [cited 2026 Aug. 16];2(1):01-1. Available from: https://revistas.ceeinter.com.br/anaisdoseminarioeducacaodiversid/article/view/1107