„GARANTIA DE DIREITOS DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA): UMA ANÁLISE A PARTIR DA PRÁTICA DOCENTE EM SEU PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM“, SEDH, Bd. 2, Nr. 1, S. 01–05, Apr. 2024, doi: 10.56579/sedh.v2i1.1268.