Petersen, Marcelo Villela, e Juliana Fonseca de Oliveira Neri. “CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA QUEER PARA POLÍTICAS CURRICULARES DO ENSINO FUNDAMENTAL”. ANAIS DO SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E DIREITOS HUMANOS 2, no. 1 (abril 7, 2024): 01–05. Acessado novembro 21, 2024. https://revistas.ceeinter.com.br/anaisdoseminarioeducacaodiversid/article/view/1265.