v. 1 (2024): ANAIS DO CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO (RESUMO SIMPLES)

Publicado: 2024-02-15

RESUMOS

RELAÇÃO ENTRE O OBJETIVO DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL 14 E LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO BÁSICO 172 122

Cristiane Ramon Sampaio, Fernanda Ribeiro de Freitas

1-2
- PDF
INTEGRAÇÃO INTERDISCIPLINAR E CRIATIVIDADE UMA ANÁLISE DA ABORDAGEM STEAM EM CONJUNTO COM A CULTURA MAKER 169 76

Stefanne Almeida Teixeira, Brenda Mourão Pricinoti, João Vítor Sampaio de Moura

1-2
- PDF
PARECER CNE/CES N° 492/2001 E O CURSO DE LETRAS UMA ANÁLISE DAS ORIENTAÇÕES CURRICULARES E SUA APLICAÇÃO PRÁTICA NO PPC DE LETRAS DO IFFLUMINENSE 144 64

Kleverson Gonçalves Willima

1-2
- PDF
ATUAÇÃO DOCENTE E A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIAS NO AMBIENTE ESCOLAR 126 64

Vera Lucia Oliveira dos Santos, Celiana Lima da Silva , Leidmar Cunha Melo, Luinaldo da Silva Soares, Deuzimar Costa Serra , Antônio Roberto Serra

1-2
- PDF
O "NOVO" ENSINO MÉDIO E A EDUCAÇÃO BÁSICA MÍNIMA QUE TIPO DE FORMAÇÃO DAS JUVENTUDES PODEMOS ESPERAR? 152 78

Kleverson Gonçalves Willima

01-02
- PDF
OS IMPACTOS DA PANDEMIA DE COVID-19 (SARS-COV-2) NO ENSINO DE HISTÓRIA NO MUNICÍPIO DE MARACÁS-BA 57 47

Rafael Lago Morbeck

1-2
- PDF
RESSIGNIFICANDO À DOCÊNCIA RELATO DE UMA MESTRANDA 85 165

Claudia Regina de Castro

1-1
- PDF
DESAFIOS DO PSICOPEDAGOGO NAVEGANDO PELA COMPLEXIDADE DA EDUCAÇÃO ESPECIAL 972 209

Joelson Miranda Ferreira

1-2
- PDF
PRÁTICAS PARA ENGAJAR ALUNOS NO APRENDIZADO DE FÍSICA EXPERIMENTAÇÃO E SIMULAÇÃO MEDIADAS POR TECNOLOGIA 273 79

Kizzy Freitas Moreira Saraiva, Diego Monteiro de Queiroz, Janeisi de Lima Meira

1-2
- PDF
INQUIRY-BASED LEARNING: APLICANDO TÉCNICAS DE INVESTIGAÇÃO EM PROJETOS DE PESQUISA 384 139

Kellen Muradas

1-2
- PDF
O QUE DIZEM AS PESQUISAS SOBRE FORMAÇÃO CONTINUADA DE COORDENADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL 92 85

Geani Machado Dalcim

01-01
- PDF
ENTRE O CONVITE À DESISTÊNCIA E O FIO DA ESPERANÇA TESSITURA DA PERMANÊNCIA DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO BÁSICA 207 83

Fabrício Vieira de Moura

1-1
- PDF
FENÔMENO LÚDICO E O TRABALHO DOCENTE: RELATO DE UMA MESTRANDA 45 62

Claudia Regina de Castro

1-1
- PDF
A PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DO IFMA DE SÃO JOÃO DOS PATOS - MA SOBRE AS DIFICULDADES E DESAFIOS DE PERMANÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR 153 76

Roney de Sousa

1-2
- PDF
A EXPERIMENTAÇÃO INVESTIGATIVA NO ENSINO DE CIÊNCIAS UMA PRÁTICA NECESSÁRIA 4853 403

Kizzy Freitas Moreira Saraiva, Diego Monteiro de Queiroz, Janeisi de Lima Meira

1-3
- PDF
DESAFIOS DA UNIVERSALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BILÍNGUE NO BRASIL POR UMA EDUCAÇÃO BILÍNGUE INCLUSIVA E NÃO ELITISTA 158 87

Stefanne Almeida Teixeira, Brenda Mourão Pricinoti, João Vítor Sampaio de Moura

1-2
- PDF
A MERITOCRACIA EM “QUESTÃO” UMA CRÍTICA A PARTIR DA SOCIOLOGIA DE FLORESTAN FERNANDES (1966-1989) 141 58

Elson dos Santos Gomes Junior

1-2
- PDF
APRENDIZAGEM CONCEITUAL DE NÚMEROS POR CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL 55 72

Edna Pires de Oliveira Barbosa

1-2
- PDF
O JOGO DAS EMOÇÕES COMO RECURSO DE ESCUTA PARA ORIENTADORES EDUCACIONAIS 116 82

Rosa Maria da Motta Azambuja

1-2
- PDF
ATUAÇÃO DO FISIOTERAPEUTA EM UMA REDE MUNICIPAL DE ENSINO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA 469 145

Êmila Stender de Oliveira, Diones, Daniela, Simone Minae, Larissa Yuka

1-2
- PDF
CONSTRUINDO UMA ESCOLA PARA TODOS O PAPEL DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA INCLUSÃO ESCOLAR 176 74

Priscilla Pinzetta

1-1
- PDF
UM LEVANTAMENTO DE PESQUISAS COM TEMÁTICA LGBTQIAPN+ EM PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E/OU ÁREAS AFINS DE UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE MINAS GERAIS (2013-2023) 69 63

João Vítor Sampaio de Moura

1-2
- PDF
EDUCAÇÃO, JUVENTUDE E DIREITOS DAS MULHERES UM PROJETO DE ENSINO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO FUNDAMENTAL 56 61

Amanda Pereira

1-1
- PDF
EXPLORANDO A TEORIA BIOECOLÓGICA DE BRONFENBRENNER UM ESTUDO A PARTIR DA UNIDADE SOCIOEDUCATIVA DE SANTA MARIA (UISM) 148 96

Rainilda Barbosa de Oliveira

1-1
- PDF
JOGOS MORAIS A COOPERAÇÃO COMO FONTE DO DESENVOLVIMENTO MORAL EM CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL 187 70

Eduardo Silva Benetti, Rita Melissa Lepre

1-2
- PDF
A GESTÃO DIRECIONADA AOS ASPECTOS DEMOCRÁTICOS NO ÂMBITO EDUCACIONAL 42 44

Hilda Paula Eugênia da Silva

1-1
- PDF
ESTÁGIO SUPERVISIONADO DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA RELAÇÃO INTERGERACIONAL 57 71

Michelle Bichof

1-2
- PDF
ABORDAGENS MULTIDISCIPLINARES NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA UMA ANÁLISE DAS ATIVIDADES CLIL 122 92

Stefanne Almeida Teixeira, Brenda Mourão Pricinoti, João Vítor Sampaio de Moura

1-2
- PDF
O DSM ALÉM DA PRÁTICA MÉDICA A IMPORTÂNCIA DA SUA UTILIZAÇÃO POR TODOS OS PROFISSIONAIS 417 98

Priscila Caseiro de Oliveira, Bruna Sobroza da Silva, Suellen do Socorro Bordalo Sampaio, Júlia Coutinho Nunes Castilho, Louise Lucia de Almada Gouvêa

1-2
- PDF
REDES DE CONHECIMENTO INTERNAS À ESCOLA DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 UM MEIO POSSÍVEL PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES 51 48

Janaina Rafaela de Abreu Borges Lima

1-1
- PDF
POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS DE EDUCAÇÃO INTEGRAL NO BRASIL 147 96

Magali Rogge, Graziela Breitenbauch de Moura

1-1
- PDF
PLATAFORMAS DIGITAIS E A PROPAGAÇÃO DO CONCEITO DE EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS NA EDUCAÇÃO 104 52

Lhays Marinho da Conceição Ferreira

1-2
- PDF
QUEM LECIONA A SOCIOLOGIA? UMA ANÁLISE DA FORMAÇÃO DOS DOCENTES DA DISCIPLINA, NO ENSINO TÉCNICO INTEGRADO DO IFCE 101 63

Raquel Lima Damasceno

1-2
- PDF
GÊNERO E SEXUALIDADE EM DOCUMENTOS QUE REGEM A EDUCAÇÃO BÁSICA 99 60

João Vítor Sampaio de Moura

1-1
- PDF
A CONCEPÇÃO DE FORMAÇÃO NAS NOVAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA O QUE MUDOU? 134 103

Kleverson Gonçalves Willima

1-2
- PDF
EDUCAÇÃO INCLUSIVA NECESSÁRIAS MUDANÇAS NA ESTRUTURA DE FORMAÇÃO DOS DOCENTES 84 68

Vinicius da Silva Freitas; Lívia Barbosa Pacheco Souza, Eliane Carvalho Vidal Dias, Edinilce Ferreira Lima, Gonçalo Resende Santos, Bruna Sobroza da Silva

1-2
- PDF
RELATÓRIO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS BRASILEIRAS NO PERÍODO DE 2003 A 2017 92 70

Neise Marino Cardoso, Dayane de Freitas de Lourdes

1-2
- PDF
A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO ANATÔMICO DO SISTEMA ENDÓCRINO PARA ACADÊMICOS DE BIOMEDICINA RELATO DE EXPERIÊNCIA NA CONSTRUÇÃO DE UM MODELO ANATÔMICO 829 181

Yasmim Fonseca Amaral, Alessandra Corrêa da Cruz, Joelma Maria Wanzeler de Oliveira, Samylle Alves Caldas, Francilena de Almeida Farias, Amanda da Costa Silveira Sabbá

1-2
- PDF

v. 1 (2024): ANAIS DO CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO (RESUMO SIMPLES)

RESUMOS

RELAÇÃO ENTRE O OBJETIVO DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL 14 E LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO BÁSICO 172 122

INTEGRAÇÃO INTERDISCIPLINAR E CRIATIVIDADE UMA ANÁLISE DA ABORDAGEM STEAM EM CONJUNTO COM A CULTURA MAKER 169 76

PARECER CNE/CES N° 492/2001 E O CURSO DE LETRAS UMA ANÁLISE DAS ORIENTAÇÕES CURRICULARES E SUA APLICAÇÃO PRÁTICA NO PPC DE LETRAS DO IFFLUMINENSE 144 64

ATUAÇÃO DOCENTE E A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIAS NO AMBIENTE ESCOLAR 126 64

O "NOVO" ENSINO MÉDIO E A EDUCAÇÃO BÁSICA MÍNIMA QUE TIPO DE FORMAÇÃO DAS JUVENTUDES PODEMOS ESPERAR? 152 78

OS IMPACTOS DA PANDEMIA DE COVID-19 (SARS-COV-2) NO ENSINO DE HISTÓRIA NO MUNICÍPIO DE MARACÁS-BA 57 47

RESSIGNIFICANDO À DOCÊNCIA RELATO DE UMA MESTRANDA 85 165

DESAFIOS DO PSICOPEDAGOGO NAVEGANDO PELA COMPLEXIDADE DA EDUCAÇÃO ESPECIAL 972 209

PRÁTICAS PARA ENGAJAR ALUNOS NO APRENDIZADO DE FÍSICA EXPERIMENTAÇÃO E SIMULAÇÃO MEDIADAS POR TECNOLOGIA 273 79

INQUIRY-BASED LEARNING: APLICANDO TÉCNICAS DE INVESTIGAÇÃO EM PROJETOS DE PESQUISA 384 139

O QUE DIZEM AS PESQUISAS SOBRE FORMAÇÃO CONTINUADA DE COORDENADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL 92 85

ENTRE O CONVITE À DESISTÊNCIA E O FIO DA ESPERANÇA TESSITURA DA PERMANÊNCIA DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO BÁSICA 207 83

FENÔMENO LÚDICO E O TRABALHO DOCENTE: RELATO DE UMA MESTRANDA 45 62

A PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DO IFMA DE SÃO JOÃO DOS PATOS - MA SOBRE AS DIFICULDADES E DESAFIOS DE PERMANÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR 153 76

A EXPERIMENTAÇÃO INVESTIGATIVA NO ENSINO DE CIÊNCIAS UMA PRÁTICA NECESSÁRIA 4853 403

DESAFIOS DA UNIVERSALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BILÍNGUE NO BRASIL POR UMA EDUCAÇÃO BILÍNGUE INCLUSIVA E NÃO ELITISTA 158 87

A MERITOCRACIA EM “QUESTÃO” UMA CRÍTICA A PARTIR DA SOCIOLOGIA DE FLORESTAN FERNANDES (1966-1989) 141 58

APRENDIZAGEM CONCEITUAL DE NÚMEROS POR CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL 55 72

O JOGO DAS EMOÇÕES COMO RECURSO DE ESCUTA PARA ORIENTADORES EDUCACIONAIS 116 82

ATUAÇÃO DO FISIOTERAPEUTA EM UMA REDE MUNICIPAL DE ENSINO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA 469 145

CONSTRUINDO UMA ESCOLA PARA TODOS O PAPEL DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA INCLUSÃO ESCOLAR 176 74

UM LEVANTAMENTO DE PESQUISAS COM TEMÁTICA LGBTQIAPN+ EM PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E/OU ÁREAS AFINS DE UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE MINAS GERAIS (2013-2023) 69 63

EDUCAÇÃO, JUVENTUDE E DIREITOS DAS MULHERES UM PROJETO DE ENSINO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO FUNDAMENTAL 56 61

EXPLORANDO A TEORIA BIOECOLÓGICA DE BRONFENBRENNER UM ESTUDO A PARTIR DA UNIDADE SOCIOEDUCATIVA DE SANTA MARIA (UISM) 148 96

JOGOS MORAIS A COOPERAÇÃO COMO FONTE DO DESENVOLVIMENTO MORAL EM CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL 187 70

A GESTÃO DIRECIONADA AOS ASPECTOS DEMOCRÁTICOS NO ÂMBITO EDUCACIONAL 42 44

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA RELAÇÃO INTERGERACIONAL 57 71

ABORDAGENS MULTIDISCIPLINARES NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA UMA ANÁLISE DAS ATIVIDADES CLIL 122 92

O DSM ALÉM DA PRÁTICA MÉDICA A IMPORTÂNCIA DA SUA UTILIZAÇÃO POR TODOS OS PROFISSIONAIS 417 98

REDES DE CONHECIMENTO INTERNAS À ESCOLA DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 UM MEIO POSSÍVEL PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES 51 48

POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS DE EDUCAÇÃO INTEGRAL NO BRASIL 147 96

PLATAFORMAS DIGITAIS E A PROPAGAÇÃO DO CONCEITO DE EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS NA EDUCAÇÃO 104 52

QUEM LECIONA A SOCIOLOGIA? UMA ANÁLISE DA FORMAÇÃO DOS DOCENTES DA DISCIPLINA, NO ENSINO TÉCNICO INTEGRADO DO IFCE 101 63

GÊNERO E SEXUALIDADE EM DOCUMENTOS QUE REGEM A EDUCAÇÃO BÁSICA 99 60

A CONCEPÇÃO DE FORMAÇÃO NAS NOVAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA O QUE MUDOU? 134 103

EDUCAÇÃO INCLUSIVA NECESSÁRIAS MUDANÇAS NA ESTRUTURA DE FORMAÇÃO DOS DOCENTES 84 68

RELATÓRIO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS BRASILEIRAS NO PERÍODO DE 2003 A 2017 92 70

A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO ANATÔMICO DO SISTEMA ENDÓCRINO PARA ACADÊMICOS DE BIOMEDICINA RELATO DE EXPERIÊNCIA NA CONSTRUÇÃO DE UM MODELO ANATÔMICO 829 181

Informações