O ENSINO DA HISTÓRIA INDÍGENA DO PIAUÍ

DESMISTIFICANDO O MITO DO EXTERMÍNIO DE POVOS ORIGINÁRIOS PIAUIENSES

Resumo

O presente estudo aborda a questão do ensino da história indígena piauiense e as estratégias empreendidas para que houvesse o apagamento da história e cultura das etnias existentes no Piauí. As discussões estão ancoradas nas seguintes questões: Por que a história dos povos originários do Piauí sofreu apagamento histórico? Quais as estratégias empreendidas para que isso ocorresse? Como o ensino de história piauiense na Educação Básica pode se tornar uma forma de reconhecer em diferentes dimensões os povos indígenas no passado e no presente, ou seja, na história do Piauí? A pesquisa se apresenta como bibliográfica e possui uma abordagem qualitativa, baseada na análise de fontes escritas que abordam o assunto em questão, buscando um aporte teórico sobre as questões levantadas, somando-se a isso um comparativo com a realidade do ensino de história do Piauí, enfatizando os povos originários. A partir do desenvolvimento do estudo pode-se constatar que apesar das tentativas de comprovar o “mito do extermínio do indígena piauiense”, existem estudos que mostram a existência, resistência e contribuição de diferentes etnias indígenas para a constituição dos aspectos sociais do Piauí e que, através do ensino de história, há possibilidades desses povos serem reconhecidos e valorizados.